Temat: Pod obcym panowaniem.
- Omówienie tematu na stronach 47-53 z wyjaśnieniem zagadnień: rusyfikacja, germanizacja, strajk we Wrześni, autonomia, wóz Drzymały.
- Zapis notatki w zeszytach:
T: Pod obcym panowaniem.
RUSYFIKACJA= narzucanie używania języka rosyjskiego, robienie z Polaków Rosjan
GERMANIZACJA= narzucanie używania języka niemieckiego, robienie z Polaków Niemców
Zad.4, str.56 – przepisać i uzupełnić w zeszycie (jako notatka)
Zebrałam też zeszyty do sprawdzenia – nieobecnych proszę o uzupełnienie i przyniesienie zeszytów na kolejne zajęcia.
Za tydzień wolna sobota, natomiast 29.11 planujemy powtórzenie wiadomości w postaci quizu Kahoot i zaraz po nim test z tych samych zagadnień. Poniżej podaję tematykę, jeśli ktoś chciałby powtórzyć sobie w podręczniku:
- powstanie listopadowe i styczniowe, dokładne daty wybuchu, dyktator R. Traugutt
- skutki powstań https://szkolapolska.is/szkola-podstawowa/klasa-6b-szkola-podstawowa/historia-1-11-2025-2
- rusyfikacja, germanizacja, autonomia Galicyjska
- strajk dzieci we Wrześni
Przypominam:
Zadania dla chętnych na ocenę celującą na pierwszy semestr (ostateczny termin: 29.11), należy wybrać 3 z 4:
- Przeczytanie książki z półki oznaczonej “Książki na 6” w szkolnej bibliotece i przedstawienie klasie recenzji książki (o czym jest, co mnie zaciekawiło, czego się dowiedziałem, czy polecam innym i dlaczego tak/nie).
- Plakat prezentujący klasie jeden z tematów:
a) Napoleon Bonaparte – geniusz czy szaleniec?
b) Adam Mickiewicz – wieszcz narodowy.
c) Fryderyk Chopin, jeden z największych kompozytorów w dziejach.
d) Juliusz Słowacki, wielki poeta.
3. Wzięcie udziału w konkursie pozaszkolnym (informacje o pojawiających się konkursach będę wstawiać na Facebooku i w zakładkach klasowych). Nie trzeba wygrać – liczy się udział, wykonanie pracy konkursowej.
4. Wykonywanie dodatkowych zadań domowych w zeszycie.
Warunkiem otrzymania oceny celującej są przede wszystkim bardzo dobre wyniki w nauce (zadania na 6 są dodatkowe, nie zamiast nauki).