Informujemy, iż strona naszej szkoły korzysta z informacji zapisanych za pomocą plików cookies na urządzeniach końcowych użytkowników. Dalsze korzystanie z naszych serwisów, bez zmiany ustawień przeglądarki internetowej oznacza, iż użytkownik akceptuje Politykę prywatności.
Akceptuję
  • DYŻURY
  • BIEŻĄCE INFORMACJE
  • SPSPR
  • SPORTABLER
  • ZAPISY I REZYGNACJE
    • Zapisz dziecko do szkoły
    • Rezygnacje
  • KONTAKT
  • WSPÓŁPRACA
  • NASZ PATRON
  • LOGOWANIE
Szkoła Polska w Reykjaviku
DYŻURY
  • PRZEDSZKOLE
    • 3 latki A
    • 3 latki B
    • 4 latki A
    • 4 latki B
    • 4 latki C
    • 5 latki A
    • 5 latki B
    • 5 latki C
  • SZKOŁA PODSTAWOWA
    • Klasa 0 A
    • Klasa 0 B
    • Klasa 0 C
    • Klasa 1 A
    • Klasa 1 B
    • Klasa 1 C
    • Klasa 2 A
    • Klasa 2 B
    • Klasa 2 C
    • Klasa 3 A
    • Klasa 3 B
    • Klasa 3 C
    • Klasa IV A
    • Klasa IV B
    • Klasa V A
    • Klasa V B
    • Klasa VI A
    • Klasa VI B
    • Klasa VII A
    • Klasa VIII A
    • Klasa VIII B
  • J. POLSKI JAKO OBCY
  • BIBLIOTEKA
Szkoła Polska w ReykjavikuSzkoła Polska w Reykjaviku
Rozmiar czcionkiAa
  • PRZEDSZKOLE
    • 3 latki A
    • 3 latki B
    • 4 latki A
    • 4 latki B
    • 4 latki C
    • 5 latki A
    • 5 latki B
    • 5 latki C
  • SZKOŁA PODSTAWOWA
    • Klasa 0 A
    • Klasa 0 B
    • Klasa 0 C
    • Klasa 1 A
    • Klasa 1 B
    • Klasa 1 C
    • Klasa 2 A
    • Klasa 2 B
    • Klasa 2 C
    • Klasa 3 A
    • Klasa 3 B
    • Klasa 3 C
    • Klasa IV A
    • Klasa IV B
    • Klasa V A
    • Klasa V B
    • Klasa VI A
    • Klasa VI B
    • Klasa VII A
    • Klasa VIII A
    • Klasa VIII B
  • J. POLSKI JAKO OBCY
  • BIBLIOTEKA
Obserwuj Nas
  • DYŻURY
  • BIEŻĄCE INFORMACJE
  • SPSPR
  • SPORTABLER
  • ZAPISY I REZYGNACJE
  • KONTAKT
  • WSPÓŁPRACA
  • NASZ PATRON
  • LOGOWANIE

Szkoła Polska w Reykjavíku © 2008-2024 | All rights reserved.

Zaprojektowane i wykonane przez T.S. Studio - Vefhönnun

Szkoła Polska w Reykjaviku > Szkoła podstawowa > Klasa VI B > 17.01.2026 język polski
Klasa VI B

17.01.2026 język polski

mgr Katarzyna Dreksa
Aktualizacja: 17 stycznia 2026 14:28
Dodane przez mgr Katarzyna Dreksa

Temat: Opis postaci – jak stworzyć ciekawą charakterystykę?

1. Czym jest charakterystyka postaci?

Charakterystyka to forma wypowiedzi, w której:
• opisujemy wygląd postaci,
• przedstawiamy jej cechy charakteru,
• pokazujemy zachowanie, postępowanie i relacje z innymi,
• często także oceniamy bohatera.

Ważne: nie tylko mówimy, jaka jest postać, ale pokazujemy to na przykładach.

2. Rodzaje charakterystyki:
• charakterystyka bezpośrednia – wprost nazywamy cechy
„Ania jest odważna i uczciwa.”
• charakterystyka pośrednia – cechy wynikają z zachowania
„Mimo strachu weszła do ciemnej piwnicy, by pomóc koledze.”

Najciekawsza charakterystyka łączy oba sposoby.

3. Plan dobrej charakterystyki.
I Wstęp
• Kto to jest?
• Z jakiego utworu pochodzi?
• Jaką rolę pełni w historii?

„Bohaterem lektury „…” jest …, który odgrywa ważną rolę w wydarzeniach.”

II. Rozwinięcie
1. Wygląd zewnętrzny
• wzrost, sylwetka
• twarz, włosy, oczy
• ubiór, cechy charakterystyczne

2. Cechy charakteru (z przykładami)
• cecha → przykład z tekstu
• np. odważny, uczciwy, uparty, wrażliwy

„Bohater jest odważny, ponieważ…”

3. Zachowanie i relacje z innymi
• jak traktuje ludzi
• jak zachowuje się w trudnych sytuacjach
• czy zmienia się w trakcie utworu

III. Zakończenie
• ocena bohatera
• czy budzi sympatię
• czego może nauczyć czytelnika

„Uważam, że jest to postać godna naśladowania, ponieważ…”

Jak napisać ciekawie charakterystykę:

– używaj różnorodnych przymiotników
– unikaj powtórzeń (pomocne są synonimy)
– łącz zdania spójnikami: ponieważ, dlatego, jednak, mimo to
– pisz pełnymi zdaniami, nie punktami
– nie streszczaj całej lektury

Temat: “Opowieści z Narnii. Lew, czarownica i stara szafa”- charakterystyka postaci.

Praca z tekstem – rozdział 1 książki oraz wykonanie ćwiczeń przygotowanych przez nauczyciela, które pomogą w napisaniu charakterystyki.

Utrwalenie wiadomości o synonimach, które są niezwykle ważne przy pisemnych formach wypowiedzi.

 

Zadanie domowe dla chętnych:

Wyobraź sobie, że to Ty wchodzisz do szafy. Napisz: jakbyś się zachował\a, czym różniłoby się Twoje zachowanie od zachowania Łucji, jaką masz cechę wspólną z Łucją.

Udostępnij ten wpis
Facebook Kopiuj link Drukuj

Wszystkie klasy

  • PRZEDSZKOLE
    • 3 latki A
    • 3 latki B
    • 4 latki A
    • 4 latki B
    • 4 latki C
    • 5 latki A
    • 5 latki B
    • 5 latki C
  • SZKOŁA PODSTAWOWA
    • Klasa 0 A
    • Klasa 0 B
    • Klasa 0 C
    • Klasa 1 A
    • Klasa 1 B
    • Klasa 1 C
    • Klasa 2 A
    • Klasa 2 B
    • Klasa 2 C
    • Klasa 3 A
    • Klasa 3 B
    • Klasa 3 C
    • Klasa IV A
    • Klasa IV B
    • Klasa V A
    • Klasa V B
    • Klasa VI A
    • Klasa VI B
    • Klasa VII A
    • Klasa VIII A
    • Klasa VIII B
  • J. POLSKI JAKO OBCY
  • BIBLIOTEKA

Kontakt

tel. (+354) 822 09 25
tel. (+354) 822 24 66
fax (00354) 511 11 20
e-mail: szkola@szkolapolska.is

Linki

    • Mapa dojazdu
    • Polityka prywatności

Numer konta

Numer konta SPSPR:
0117 26 023400
Kennitala SPSPR:
520109 – 2340

Dla nauczycieli

    • Logowanie
    • Konto nauczyciela

Szkoła Polska w Reykjavíku © 2008-2025 | All rights reserved.

Zaprojektowane i wykonane przez T.S. Studio – Vefhönnun

Welcome Back!

Sign in to your account

Adres e-mail
Hasło

Lost your password?