Temat: Występ Kaszubskiego Zespołu Perlë ze Słupska
Na pierwszej lekcji uczniowie oglądali występ zespołu Perlë – kaszubskiego zespołu ze Słupska. Artyści przybliżyli uczniom język i kulturę kaszubską, prezentując tradycje, muzykę oraz pieśni regionalne. Uczniowie mogli posłuchać języka kaszubskiego i zobaczyć alfabet kaszubski, co pozwoliło im lepiej poznać specyfikę tego języka i jego zapis. Występ pomógł uczniom poszerzyć wiedzę o regionie i docenić różnorodność kulturową Polski.
Temat: Wspomnienie z dzieciństwa – na podstawie fragmentów utwory Zofii Nałkowskiej ” Dom nad łąkami”
Na lekcji uczniowie opracowywali fragment powieści „Dom nad łąkami” Zofii Nałkowskiej. Podczas zajęć rozmawialiśmy o przyrodzie i jej roli w życiu bohaterów oraz zastanawialiśmy się, czy uczniowie sami zwracają uwagę na owady, ptaki i inne elementy otaczającej ich przyrody. Dyskusja pozwoliła uczniom zauważyć, jak ważna jest uważna obserwacja środowiska naturalnego i jak przyroda wpływa na nastrój i codzienne życie postaci. Lekcja pomogła lepiej zrozumieć piękno przyrody polskiej, jak i islandzkiej.
Podręcznik s. 24 – 26.
Temat: Kidy piszemy ć/ci, ś/si, ń/ni, ź/zi, dź/dzi
Uczniowie poznawali zasady pisowni polskich znaków miękkich. Omówili, kiedy używamy:
- ć / ci – np. „kochać” i „ciasto”,
- ś / si – np. „myśleć” i „siostra”,
- ń / ni – np. „koń” i „niedźwiedź”
- ź / zi – np. „źródło” i „ziemia”,
- dź / dzi – np. „dźwig” i „dziecko”.
Uczniowie rozwiązywali zadania ze stron 27 – 29 w podręczniku.
Pozdrawiam Grzegorz Denert