Temat: “Mitchellowie kontra maszyny”.
1. Rozumienie treści filmu
Zadanie 1: Odpowiedz na pytania pełnymi zdaniami:
– Kim jest główna bohaterka filmu? Jakie ma zainteresowania?
– Dlaczego rodzina Mitchellów wyrusza w podróż?
– Co powoduje bunt maszyn?
– Jakie cechy pomagają Mitchellom pokonać trudności?
Zadanie 2: Uzupełnij zdania:
– Katie marzy o zostaniu __________.
– Rodzina Mitchellów musi stawić czoła __________.
– W trakcie podróży bohaterowie uczą się __________.
2. Słownictwo i wyrażenia
Zadanie 3: Dopasuj słowa do definicji:
– Apokalipsa – __________
– Technologia – __________
– Rodzina – __________
– Przygoda – __________
Zadanie 4: Znajdź w filmie i zapisz trzy nowe słowa lub wyrażenia, które były dla
Ciebie nowe. Spróbuj wyjaśnić ich znaczenie.
3. Analiza postaci
Zadanie 5: Wybierz jedną postać z filmu i opisz ją:
– Imię postaci: __________
– Jakie ma cechy charakteru?
– Jakie zmiany przechodzi w trakcie filmu?
Zadanie 6: Narysuj swoją ulubioną postać z filmu i napisz, dlaczego ją lubisz.
4. Wartości i przesłanie filmu
Zadanie 7: Zastanów się i odpowiedz:
– Jakie wartości są ważne dla rodziny Mitchellów?
– Czego uczy nas ten film o relacjach rodzinnych?
Zadanie 8: Napisz krótką recenzję filmu:
– Co Ci się najbardziej podobało?
– Czy poleciłbyś/poleciłabyś ten film innym? Dlaczego?
Pozdrawiam,
Monika