Przebieg zajęć z dn. 20.01

134

DZIEŃ BABCI I DZIADKA

  • „Kochana Babciu”, „Kochany Dziadku” – wysłuchanie i omówienie wierszy, s. 32/33;
  • Czy wiesz, że…… – rozmowa kierowana o fazach życia człowieka, s. 30;
  • Niemowlę, dziecko, nastolatek, dorosły. Czym charakteryzują się poszczególne fazy życia? – praca w grupach;
  • Życzenia dla babci i dziadka – układanie życzeń dla naszych babć i dziadków?;

CZASOWNIK

  • Na jakie pytanie odpowiada czasownik? – utrwalenie wiadomości;
  • Liczba pojedyncza i mnoga czasownika – karta pracy;
  • Jak odmienić czasownik przez osoby? – karta pracy;

KIEDYŚ, TERAZ, W PRZYSZŁOŚCI

  • „Opowieści dziadków” – wysłuchanie i omówienie wiersza, s. 28;
  • Co było, co jest, co będzie? – ćw. 1, s. 29;
  • Czasy czasownika – ćw. 5 s. 34;

ORTOGRAFIA

  • Wyrazy z „ż” – ćw. 1 i 3 s. 35.

 

Praca domowa

ćw. 4 s. 34, ćw. 7 s. 35, dla chętnych ćw. 2 s. 29.

Sobota 27.01 jest dniem wolnym od zajęć. Spotykamy sie 03.02, tego dnia odwiedzimy również bibliotekę.

Pozdrawiam,

Arletta K.