Przebieg zajęć z dn. 03.02

51
  1. Quiz „Sprawdzam siebie” – wiem nad czym musze jeszcze popracować.
  1. Znam pozytywne i negatywne zachowania ucznia – ćw. 1 i 2 s. 47;
  2. Ukryte wyrazy – ćw. 5 s. 50;
  3. Szanujemy siebie i innych – rozmowa kierowana;
  4. „Szacunek” – praca z tekstem, s. 48;
  5. Rozumienie tekstu – ćw. 3 i 4 s. 48;
  6. „Wszyscy jesteśmy tacy sami” – s. 49;
  7. Czy znasz polskie przysłowia? – s. 49;
  8. Podobieństwa i różnice – wyrazy przeciwstawne, karta pracy.

Zadania do zrobienia w domu 🙂

  • naucz się czytać tekstu, pt. “Szacunek”;
  • zrób ćwiczenie 6 s. 50 (minimum jedno zdanie, forma wyrazów może byc zmieniona).

Za tydzień zaplanowana jest zabawa karnawałowa. Po rozmowie z dziećmi ustaliliśmy, że chętne osoby mogą przyjść w przebraniu, wszyscy moga zabrać ze soba ulubioną grę planszową oraz przekąski “sparinesti” (nie mogą to być jednak chipsy ani napoje gazowane).

Pozdrawiam,

Arletta