- Quiz „Sprawdzam siebie” – wiem nad czym musze jeszcze popracować.
- Znam pozytywne i negatywne zachowania ucznia – ćw. 1 i 2 s. 47;
- Ukryte wyrazy – ćw. 5 s. 50;
- Szanujemy siebie i innych – rozmowa kierowana;
- „Szacunek” – praca z tekstem, s. 48;
- Rozumienie tekstu – ćw. 3 i 4 s. 48;
- „Wszyscy jesteśmy tacy sami” – s. 49;
- Czy znasz polskie przysłowia? – s. 49;
- Podobieństwa i różnice – wyrazy przeciwstawne, karta pracy.
Zadania do zrobienia w domu 🙂
- naucz się czytać tekstu, pt. “Szacunek”;
- zrób ćwiczenie 6 s. 50 (minimum jedno zdanie, forma wyrazów może byc zmieniona).
Za tydzień zaplanowana jest zabawa karnawałowa. Po rozmowie z dziećmi ustaliliśmy, że chętne osoby mogą przyjść w przebraniu, wszyscy moga zabrać ze soba ulubioną grę planszową oraz przekąski “sparinesti” (nie mogą to być jednak chipsy ani napoje gazowane).
Pozdrawiam,
Arletta