Wśród koleżanek i kolegów.
1. Sprawdzenie umiejętności czytania tekstu str. 20.
2. Analiza tekstu i rysunków str. 21.
3. Utrwalanie odmiany czasowników przez osoby.
4. Zgadnij kto to? – Opisywanie kolegi, koleżanki z wykorzystaniem słownictwa zgromadzonego na tablicy.
5. Odszukaj i wykreśl wyrazy, ćw. str. 23.
6. Zabawa ”Znajdź parę” – poznajemy wyrazy przeciwstawne znaczeniowo.
Uczeń, klasa, szkoła.
1. Czytanie tekstu str. 26.
2. Szkoła w Polsce – szkoła w twoim kraju. Rozmowa na temat różnic.
3. Dobry uczeń, dobra uczennica. Praca w grupach.
4. Działania z liczbami. Utrwalamy liczebniki i słownictwo matematyczne ( większa, mniejsza, licba parzysta, nieparzysta).
Praca domowa
1. Przeczytaj tekst na str. 26 i wykonaj ćwiczenie str. 27 i 30.
Pozdrawiam
Magdalena