ZAWODY
1. Przypomnienie i utrwalenie wiadomości z całego miesiąca:
– dopasowywanie miesięcy do danego wydarzenia lub święta – zabawa w grupach;
– utrwalenie i wklejenie do zeszytu ” Piosenki ortograficznej”.
2. Rozmowa na temat zawodów – czynnościach i przedmiotach z nimi związanych. Układanie o nich zdań.
3. Dopasowywanie zawodu do czynności- karta pracy.
4. “Kim będę” – czytanie dialogu z podziałem na role.
5. Przyporządkowywanie przedmiotów do zawodów, ćw. str. 47.
6. Wprowadzenie i utrwalenie reguły ortograficznej – pisowania ” rz” w nazwach zawodów zakończonych na -arz, -erz oraz ” rz” wymienne na ” r” ( lekarz – lekarstwo).
7. Wyszukiwanie i wypisanie nazw zawodów z ” rz”.
8. Przystanek historia. „Co by było gdyby zwierzęta mówiły? Pies Ciapek”. Po obejrzeniu animacji uczniowie rozwiązywali wraz z edukatorem kartę pracy.
Praca domowa
Naucz się piosenki ortograficznej wklejonej do zeszytu. Wykonaj ćw. str. 50, 53, 54.
Pozdrawiam
Magdalena