1.Rozumienie tekstu ze słuchu s. 12
- Czytamy sylaby s. 13
- Wyjaśnienie zasad pisowni w liniaturze s. 11 oraz s. 15
- Indywidualne czytanie sylab, wyrazów oraz tekstu.
- Wyjście do biblioteki.
- Omówienie przyborów szkolnych
– Odpowiadanie całymi zdaniami s. 17
- Analiza ilustracji s. 14
– formułowanie wypowiedzi określającej położenie przedmiotu, używając zwrotów: nad, pod, obok, pomiędzy
- Próba przed uroczystością pasowania- piosenka, wiersz
Pozdrawiam Monika Czernik