Przebieg zajęć
- Wielkanoc u babci- czytanie opowiadania, rozmowa na temat tekstu oraz odpowiedzi na pytania
- Świąteczne kartki , praca z podręcznikiem s 21-22
- Pisanki kraszanki, wyklejanki- z czym dzieciom kojarzy się Wielkanoc -rozmowa kierowana
- “Pisanki , pisanki jajka malowane ”- czytanie ze zrozumieniem- wklejka do zeszytu
- Liczba pojedyncza i mnoga – wprowadzenie
- Pisanie ze słuchu – notatka w zeszycie,(Wielkanoc, zając, pisanki,koszyk, wiosna, zielony, żółty, kurczaczki )
Mariola Bondarow