Przebieg zajęć
- Czytanie ze zrozumieniem “Zajączek Truś” karta pracy nr 4 s. 9-10
- Nazywamy emocje s. 18, oraz uważne słuchanie opowiadania
- Połącz według wzoru ” Kto, jaki jest” ćw. 1 s 19
- ćwiczenia w pisaniu – uzupełnij tabele ćw. 2 s 19 oraz ćw. 2 s 21
- Czytamy sylaby s 21
zadanie domowe
- Proszę o dokończenie ćwiczeń które robiliśmy na lekcji
- Proszę o przećwiczenie teksty na pasowanie
Mariola Bondarow