1. Utrwalenie wiadomości z poprzednich zajęć.
2. Sprawdzenie umiejętności czytania tekstów wklejonych do zeszytu.
3. Wprowadzenie nowego paradygmatu sylab: CZA CZO CZU… oraz DŻA DŻO DŻU
4. Praca z podręcznikiem str. 41 – 46.
5. Wysłuchanie opowiadania ” Każdy jest niepowtarzalny i wyjątkowy” oraz rozmowa na temat jego treści.
6. Zabawa w malowanie PLAMPACZA – rysowanie stworka.
7. Prezentowanie powstałych prac.
8. ” Feluś i Gucio grają w kolory” – gra aktywizująca.
Praca domowa
Poćwicz czytanie nowego tekstu wklejonego do zeszytu.
Za tydzień nie ma zajęć. Spotykamy się 1.03.2025 r.
Pozdrawiam
Magdalena