Przebieg zajęć
1. Zabawa na powitanie ( Do melodii Pingwin) O jak przyjemnie i jak wesoło (wysuwamy do przodu na zmianę nogi) Być razem w ten świąteczny czas. (wysuwamy do przodu na zmianę nogi) Raz uśmiech w lewo, (odwracamy głowę w lewo) Raz uśmiech w prawo, (odwracamy głowę w prawo) Uśmiechnij, uśmiechnij, uśmiechnij się! (podskakujemy 3 razy)
2. Rozmowa na temat radosnego nastroju jaki wywołuje czas świąt. Czy jesteście radośni, czy jest wam smutno. Po czym można poznać, że ktoś jest smutny , a ktoś inny wesoły?
3. Wysłuchanie wiersza Anny Łady – Grodzickiej „Bombka” Nauczycielka podchodzi do ubranej w sali choinki, recytuje wiersz i wyjmuje ukrytą wśród gałązek bombkę.
“Bombka Bombka kolorowa W gałązkach się chowa. Błyszczy się i świeci.” Śmieje się do dzieci. Jaka jest bombka? Gdzie chowała się bombka? Co robiła?
4. Zabawa integracyjna „Radosna bombka”. Nauczyciel pokazuje dzieciom bombkę: Ta bombka, to bombka radości (to mówiąc rysuje na niej oczy i duży uśmiech, nos, włosy i uszy). Ta bombka przynosi szczęście. Zaczniemy od …..(imię). Powiedz swoje imię, pomyśl życzenie i podaj swojemu sąsiadowi. Gdy talizman wróci do nauczyciela, wszyscy chórem mówią: Niech nasze życzenia się spełnią
5. Zabawa inscenizowana ruchem do piosenki „Na strunach igieł”
6. Oglądanie książek o tematyce Świąt Bożego Narodzenia. Słuchanie kolęd z wykorzystaniem mówiącego pióra.
7. Film edukacyjny dla dzieci”Zwyczeje świąteczne”
8. Praca plastyczna – wykonanie wieńców z wykorzystaniem bibuły, cekinów i kolorowych miękkich kulek. Zwracanie uwagi na odpowiedni dobór kolorów i estetykę wykonanej pracy.
9. Nauka kolędy “Przybieżeli do Betlejem”. Wspólne śpiewanie z pokazywaniem.
Teatrzyk Kamishibi
Przedstawienie bajki pt. “Leszy opiekun puszczy” przez Panią Dorotę Jańczak. Zabawa matematyczna z wykorzystaniem surowców naturalnych.
Dziękujemy
Ewelina Ćwiklińska
Weronika Hiller