1. Gdybym był zwierzęciem, byłbym…. – rundka początkowa;
2. Zwierzęta domowe – utrwalamy nazwy zwierząt, czytamy samogłoski;
- praca z podręcznikiem – s. 46-48;
- Łowimy ryby, karmimy kotka – zabawa edukacyjna, utrwalamy umiejętność czytania samogłosek;
3. Czytamy ze smokiem Sylabotem – wprowadzenie paradygmatu sylab PA, PO, PU, PÓ, PE, PI, PY;
- Sylaby na cymbałkach – powtarzanie, rozumienie i nazywanie nowych sylab,
4. Pożyteczne urządzenia – wysłuchanie wiersza, rozmowa kierowana;
- Co to jest i do czego służy? – ćw. s. 54-55,
- Czy to jest bezpieczne? – rozmowa kierowana jak bezpiecznie korzystać z urządzeń elektrycznych, ćw. 4 s. 56,
- Koszulka do pralki – zabawa sylabowa.
5. Papuga kolorowa – praca plastyczna;
6.”Kicia Kocia gotuje”– czytamy z Kicią Kocią
Do zrobienia w domu
- ćwicz czytanie nowych sylabek s. 54-55,
- w wolnej chwili zrób ćw. 7 s.59.
Zachęcam do uzupełnienia z dziećmi ćwiczeń do s. 61.
Spotykamy się 1 listopada. Odwiedzimy bibliotekę, proszę żeby dzieci miały ze soba wypożyczone książki.
Pozdrawiam,
Arletta K.