Cele ogólne:
Rozwijanie umiejętności zgodnej zabawy.
Nazywanie zjawisk atmosferycznych występujących w zimie.
Kształcenie umiejętności globalnego czytania wyrazów.
Kształcenie umiejętności dzielenia słowa na sylaby.
Rozwijanie wrażliwości muzycznej.
Kształtowanie sprawności ruchowej.
Rozwijanie doświadczeń plastycznych.
Przebieg zajęć:
1. Schodzenie się dzieci. Wspólne zabawy według pomysłu dzieci. Kolorowanki tematyczne.
2. Wspólne spożywanie posiłku. Wdrażanie czynności higienicznych i zdrowych nawyków żywieniowych.
3. Wizyta w bibliotece szkolnej.
4. Zabawa integracyjna „ Powitanie’’
Wszyscy są ,witam Was
Zaczynamy już czas
Jestem ja , jesteś Ty
Raz, dwa , trzy.
5.Odczytanie przez N. fragmentu wiersza I. Wowk „Zima’’. Krótka rozmowa na temat zjawisk charakterystycznych dla zimy. Dzielenie słowa ZIMA na sylaby . Globalne czytanie wyrazu ZIMA .
„Zima”
Idzie polem,
Idzie lasem,
Białym śniegiem
Sypnie czasem.
Świat posypie cekinami
Bo to zima,
Biała pani.
6.Zimowa wyprawa – pantomima . Naśladowanie przy muzyce czynności związanych z zimową wyprawą : ubieranie się , wychodzenie z domu , brodzenie po śniegu , rozgrzewanie się itp.
7. „ Co kojarzy się z zimą?’’ Na dywanie leżą obręcze , w nich różne obrazki . DZ. spacerują po dywanie przy dźwiękach trójkąta i oglądają obrazki . Na przerwę w muzyce siadają wokół obręczy , w których znajdują się obrazki kojarzące się z zimą. Podczas powtórzenia N. wymienia ilustracje w obręczach.
8. Zabawa rytmizująca „ Hu , hu , ha …
Hu , hu , ha 2x (wyklaskiwanie )
Zima wcale, zima wcale (uda)
Nie jest zła , nie jest zła (tupanie)
9.„ Śnieżki” – zabawa z chustą animacyjną . Dz. siadają na brzegu rozłożonej chusty, otrzymują kartkę papieru , przedzierają ją na pół , ugniatają 2 śniegowe kulki – śnieżki. Na środku chusty postawiony jest kosz. N. wywołuje określony kolor na chuście. Dz. , które siedzi na danym kolorze podchodzi do kosza i wrzuca do niego śnieżkę.
10. „Zimowy obrazek” – twórczość plastyczna . Dziecko maluje obrazek białą farbą na niebieskim tle.
11. Zajęcia muzyczno-ruchowe “Tuptaj średniaczku”.
12. Zakończenie zajęć. Wysłuchanie książki pt. “Kicia Kocia Zima” czytanej przez nauczyciela.