- Poznanie liter “S” i “Z”.
- Czytanie sylabowe.
- Praca w podręczniku.
- Emocje – czym są, skąd się biorą, jakie emocje znamy, czy istnieją “dobre” i “złe” emocje?
- Scenki rodzajowe – rozpoznawanie emocji.
- Karta pracy – przedstaw opisane emocje rysując odpowiedni wyraz twarzy.
- Czytanie książki o emocjach pt. “Kolorowy potwór” Anny Llenas.
- Listopad – miesiąc przeciwdziałania przemocy wobec dzieci. Omówienie standardów ochrony dzieci.
– nie bój się mówić o krzywdzie,
– masz prawo do swoich uczu,
– mów “nie” przemocy,
– masz prawo do prywatności,
– szanuj innych i oczekuj szacunku,
– nikt nie ma prawa Cię krzywdzić,
– bądź tolerancyjny i oczekuj tolerancji,
– Twoje ciało jest twoje.