Dzień rozpoczęliśmy od powitania, sprawdzenia obecności i krótkiej, luźnej rozmowy z dziećmi. Następnie przeczytaliśmy bajkę „Kicia Kocia mówi: nie”.
W części dydaktycznej przypomnieliśmy samogłoski poprzez ćwiczenia utrwalające:
– zabawę w sylabowe ślimaki,
– wyszukiwanie samogłosek w imionach dzieci , które rozłożone były w klasie,
– wyszukiwanie wyrazów rozpoczynających się na daną samogłoskę,
– czytanie globalne wyrazów z obrazkami.
Powtórzyliśmy również zasady grupy oraz wspólnie zaśpiewaliśmy „Piosenkę bardzo kulturalną”.
Wprowadziliśmy nowe sylaby: pa, po, pu, pó, pe, pi, py, ma, mo, mu, mó, me, mi, my – z użyciem fiszek. Następnie odbyły się zabawy utrwalające:
– „Kolorowe balony” – dzieci wykonywały polecenia z użyciem balonów,
– „Kapelusz pełen sylab” – losowanie kolorowych karteczek z sylabami.
Dzieci pracowały w ćwiczeniach oraz utrwalały czasowniki w czytaniu globalnym (siedzi, pisze, czyta, mówi, idzie) poprzez zabawy w kole z wykorzystaniem fiszek.
Kolejnym punktem była wizyta w bibliotece i wypożyczenie książek. Zajęcia zakończyliśmy ćwiczeniami ruchowymi z balonami.
Zadanie domowe: uzupełnić ćwiczenia z podręcznika – tydzień 1 i 2 września.