1. Przystanek Historia „Co by było, gdyby zwierzęta mówiły? Pies Sambo”.
2. Powtórzenie wiadomości z poprzednich zajęć.
3. Prezentacja i omówienie wykonanych przez uczniów plakatów pt. „Cztery pory roku”.
4. Ćwiczenia utrwalające wiadomości dotyczące pór roku i miesięcy.
5. Wprowadzenie do tematu. Rozmowa kierowana na temat Dnia Babci i Dziadka.
6. Wspólne tworzenie definicji do haseł: babcia, dziadek.
7. Rozwijanie zdań, aby zawierało jak najwięcej informacji.
8. Burza mózgów – zbieranie pomysłów na życzenia dla babci i dziadka.
9. Wykonanie laurek dla babci i dziadka oraz samodzielne układanie i zapisywanie życzeń.
10. Podsumowanie zajęć – niedokończone zdania.
Praca domowa
Ćwiczenia „Czytanie ze zrozumieniem” str. 13-14 oraz 15-17.
Pozdrawiam
Magdalena