- Rozmowa wprowadzająca na temat pojęcia czasu i kalendarza oraz powitanie nowego roku kalendarzowego. Przypomnienie nazw dni tygodnia, miesięcy i pór roku.
- Wysłuchanie wiersza Iwony Tys pt. „Miesiące” oraz rozmowa na temat jego treści i skojarzeń związanych z poszczególnymi miesiącami. Wyszukiwanie rymów w tekście wiersza.
- Zabawa z piłką – utrwalenie nazw pór roku i miesięcy w formie aktywnej zabawy ruchowej.
- Poznanie ciekawostek związanych z kalendarzem oraz wyjaśnienie niezrozumiałych pojęć i słów.
- Wspólne czytanie opowiadania „12 miesięcy”. Układanie oraz ilustrowanie planu wydarzeń opowiadania.
- Wyszukiwanie w kalendarzu imienin dzieci.
- Wykonanie ćwiczeń ze strony 27: uzupełnianie brakujących przymiotników oraz wpisywanie nazw miesięcy w odpowiedniej formie.
- Zabawa podsumowująca zajęcia – utrwalenie nazw miesięcy.
Praca domowa:
Uzupełnij karty pracy