T: Potop szwedzki – notatka. Obrona Jasnej Góry.
Na ostatnich grudniowych zajęciach dokończyliśmy notatkę i obejrzeliśmy film edukacyjny na temat potopu szwedzkiego:
https://www.youtube.com/watch?v=EhAs1iavsVY
Notatka (kontynuacja z poprzedniej lekcji):
Daty:
1655-1660 – potop szwedzki (np. Stefan Czernecki)
-> 1605 r. bitwa pod Kircholmem (hetman Jan Karol Chodkiewicz pokonał 3x liczniejszą armię szwedzką)
-> 1610 r. bitwa pod Kłuszynem (hetman Stanisław Żółkiewski)
-> 1655r. obrona Jasnej Góry ( przeor Augustyn Kordecki)
-> 1660r. (3 maja) pokój w Oliwie
Dla chętnych do obejrzenia filmik o obronie Jasnej Góry:
https://www.youtube.com/watch?v=I0tQJcvNSPk
Życzę wszystkim spokojnych, rodzinnych świąt, a gdyby ktoś podczas przerwy światecznej chciał popracować nad zadaniami dodatkowymi na przyszły semestr, to przeypominam co jest do wyboru 
- Obejrzenie filmu dotyczacego omawianych przez nas wydarzeń, np. “Ogniem i mieczem”, “Potop”, “Zemsta” i zapisanie w zeszycie recenzji (minimum 1 strona), z której dowiemy się, o czym był film, co w nim zaskakiwało, co utkwiło w pamięci, czy warto go polecić innym. NP.: https://vod.tvp.pl/seriale,18/potop-odcinki,1240009 https://vod.tvp.pl/seriale,18/ogniem-i-mieczem-odcinki,314311
- Przeczytanie książki z półki oznaczonej “Książki na 6” w szkolnej bibliotece i przedstawienie klasie recenzji książki (o czym jest, co mnie zaciekawiło, czego się dowiedziałem, czy polecam innym i dlaczego tak/nie).
- Plakat prezentujący klasie jeden z zamków lub palaców SZLACHECKICH LUB MAGNACKICH, proszę uważać przy wyborze obiektu, czy jest to budowla powstała w omawianych przez nas czasach, XVI – XVII w.
- Wzięcie udziału w konkursie pozaszkolnym (informacje o pojawiających się konkursach będę wstawiać na Facebooku i w zakładkach klasowych). Nie trzeba wygrać – liczy się udział, wykonanie pracy konkursowej.
- Wykonywanie dodatkowych zadań domowych w zeszycie (wtedy możliwa jest ocena 6 za zeszyt).
Warunkiem otrzymania oceny celującej są przede wszystkim bardzo dobre wyniki w nauce (zadania na 6 są dodatkowe, nie zamiast nauki).