- Wprowadzenie do tematu. Rozmowa o obowiązkach domowych oraz planie dnia i tygodnia.
- Czytanie ze zrozumieniem tekstu z podręcznika str. 48, wyszukiwanie odpowiedzi na pytania str. 49.
- „Tydzień” – zabawa utrwalająca dni tygodnia.
- Omówienie planu tygodnia Kasi str. 49, a następnie tworzenie własnego.
- Ćwiczenia na rozróżnianie form czasownika w liczbie pojedynczej i mnogiej na przykładach obowiązków domowych.
- Zegar – nauka odczytywania pełnych godzin.
- Wiersz Jana Brzechwy „Tydzień”. Wysłuchanie wiersza i wykonanie plakatu ilustrującego jego treść.
- Zabawy utrwalające na dywanie.
Praca domowa
Wykonaj ćwiczenie na stronie 51, uzupełnij karty pracy oraz poćwicz czytanie sylab na str. 59-62
W najbliższą sobotę nie ma zajęć. Spotykamy się ponownie 29 listopada.
Pozdrawiam
Magdalena