Przebieg zajęć
- Czasownik – czym jest i na jakie pytania odpowiada, przykłady czasowników – notatka w zeszycie
- Krzyżówka – wpisz do krzyżówki, jakie czynności wykonują dzieci – karta pracy
- Uzupełnianka – uzupełnij zdania poprawnymi formami czasownika – karta pracy
- Czytanie ze zrozumieniem – „Święto Wszystkich Świętych”, s. 18 – samodzielne czytanie opowiadania
- Wspólna odpowiedź na pytania do tekstu – ćw. 2, s. 19
- Wykonanie ćwiczenia 4, s. 21
- Czytanie legendy „O Lechu, Czechu i Rusie”, s. 64–65
- Ponumeruj kolejność wydarzeń w legendzie – ćw. 1, s. 66
- Przeczytaj i przepisz zdania – ćw. 1, s. 68
- „Jest, nie ma, widzę” – uzupełnij ćw. 1, s. 70
Proszę o dokończenie wszystkich zadań, które robiliśmy na lekcji, oraz o codzienne czytanie w domu (w miarę możliwości). Do zobaczenia za tydzień!
Mariola Bondarow