- Spotkanie z rodzicami.
- Poznajmy się:
– czas integracji, utrwalamy imiona
– wspólne tworzenie zasad panujących w naszej klasie.
- Ja , ty, my wracamy po wakacjach
– opowiadanie przed klasą wspomnień z wakacji
– czytanie o wakacyjnych przygodach bohaterów podręcznika s.8
– uzupełnienie strony s. 7 w podręczniku
– czytanie ze zrozumieniem – karty pracy
4. Czasownik – co robi?
– przypomnienie wiadomości o czasowniku
– podkreślanie czasowników w tekście s. 8
– odmiana czasowników przez osoby: ja, ty, on, ona, my…
Zadanie domowe
Proszę utrwalić tekst z karty pracy oraz podręcznik s. 8
Dla chętnych s. 11
Pozdrawiam Monika Czernik