- Potrafię to przeczytać – powtarzanie, rozumienie, nazywanie poznanych paradygmatów sylab;
- Co zmienia się w przyrodzie wraz z nadejściem wiosny? – zdjęcia tematyczne, romowa kierowana;
- „W marcu jak w garncu” – omówienie zjawisk pogodowych;
- Smok zupę gotuje – zabawa muzyczna wspierająca naukę czytania;
- Praca w zeszycie ćwiczeń – s. 8 – 14;– utrwalamy poznane sylaby;
- Kilka słów o motylu – wysłuchanie kilku ciekawostek oraz wspólne obejrzenie filmu edukacyjnego: https://youtu.be/cW47pgAevKM?si=Gs9-_80eyYeUkC_m
- Zabawa z łapką na muchy –utrwalenie sylab z paradygmaty: WA, WO, WU, WÓ, WE, WI, WY;
- “Przyjście wiosny” – wysłuchanie i omówienie wiersza Jana Brzechwy;
- Wiosenne bingo – gra edukacyjna.
Do zrobienia w domu.
- uzupełnij zeszyt ćwiczeń do s. 14;
- zaobserwuj pogodę i uzupełnij wybrane dni w ćwiczeniu 8, s. 15.
Pozdrawiam,
Arletta K.