Klasa Vb, nauczanie zdalne, sprawdzian z języka polskiego.

196

Szanowni Państwo,

piszę tę wiadomość, ponieważ pojawia się coraz więcej pytań związanych z nauczaniem zdalnym oraz sprawdzianem z języka polskiego.
Nauczanie zdalne będzie odbywało się na takich samych zasadach jak poprzednio. Zajęcia z języka polskiego będą odbywały się na platformie zoom w godzinach 9:30-11:55. Link do spotkania pojawi się na stronie szkoły, nie zaś poprzez mejla, na około 15-20 minut przed planowanymi zajęciami. Proszę, również nie przejmować się problemami technicznymi. Pierwsze 10 minut zajęć jest zawsze czasem na organizację spraw ogólnych (np. sprawdzenie listy), więc małe spóźnienie nie będzie problemem. Nie jestem w stanie określić na ten moment ile potrwa nauczanie zdalne. Niestety takie decyzje nie są zależne od władz szkoły. Mam nadzieję jednak, że szybko z powrotem zobaczymy się w murach naszej placówki.
Jeśli chodzi o sprawdzian – nie wyobrażam sobie przeprowadzania sprawdzianu poprzez internet. Uważam, że nie jest to do końca uczciwa forma sprawdzenia wiedzy, gdyż nie wszyscy są w takim samym stopniu zaawansowani technologicznie. Moja wiedza w tym zakresie, pomimo wielu szkoleń i kursów, również pozostawia wiele do życzenia 🙂 Odpytywanie uczniów z tak szerokiego zakresu materiału, również nie jest dobrą metodą, gdyż wszystkie godziny lekcyjne musiałabym poświęcić na sprawdzian, a ponadto część uczniów odczuwa niewątpliwie stres przed odpowiedzią ustną, co może znacząco wpłynąć na ich ocenę.  W związku z powyższym, chciałabym zaproponować Państwu, w miejsce dwóch sprawdzianów, które miały się odbyć w kwietniu – kartę pracę złożoną z trzech części – gramatyki, ortografii oraz literatury. Termin oddania pracy upłynąłby 28.04. Oczywiscie jestem w stanie przesunąć oddanie karty w kryzysowych sytuacjach o kilka dni, jednak musimy pamiętać, że 8.05 jestem zobowiązana wystawić uczniom oceny, a ja również potrzebuje czasu na sprawdzenie i ocenienie prac. Kilka słów o samych kartach – w środku znajdują się zadania z gwiazdką, które są przeznaczone tylko dla chętnych. Zachęcam do wykonania ich wszystkich tych, którzy myślą o ocenach celujących na koniec roku szkolnego. Dodatkowo chciałam podkreślić, że w zadaniach z zakresu literatury warto pokusić się o kreatywne podejście do tematu 🙂 Po przeczytaniu zadań z pewnością zrozumieją Państwo, co miałam na myśli. Przy wykonywaniu ich dzieci mogą korzystać z różnych materiałów plastycznych (np. przy tworzeniu plakatu), sposobów prezentacji (zdjęcia, rysunki, tekst itd.).
Mam nadzieję, że taka forma zaliczenia jest dla Państwa akceptowalna oraz zadowalająca. Jeśli nie, proszę o kontakt. W przypadku większej ilości głosów negatywnych, postaram się znaleźć inne rozwiązanie dla tej sytuacji. Jestem otwarta na Państwa propozycje.
W przypadku innych wątpliwości lub pytań zapraszam do kontaktu mejlowego.
Łączę serdeczne pozdrowienia,
Karolina Kuczyńska
Materiały do pobrania: