Klasa 4b, lista lektur – semestr letni

55

Szanowni Państwo,

coraz częściej pojawiają się pytania, jakie lektury będziemy omawiali. Poniżej publikuję listę książek, które pojawią się na lekcjach polskiego w kolejnym semestrze. Chciałabym zaznaczyć, że książki będą przerabiane fragmentami, nie zaś całościowo (oczywiście chętni uczniowie mogą przeczytać całość i zgłosić się do zaliczenia na dodatkową ocenę). Jako nauczyciel języka polskiego zobowiązuje się do przygotowania tych fragmentów dla dzieci, w formie PDFów lub jeśli powrócimy do szkoły – wydruków. Pragnę, również zaznaczyć, że w zestawieniu lektur pojawiają się głównie książki nowe. Wybrałam takie pozycje, gdyż moim celem jest przede wszystkim zachęcenie dzieci do czytania w czasie wolnym i w moim odczuciu takie książki są atrakcyjniejsze dla uczniów.  Oczywiście lista lektur może ulec nieznacznej modyfikacji i jest to zależne od tempa przerabianego materiału przez dzieci oraz sytuacji od nas niezależnych (np. covid, a co za tym idzie długotrwała praca zdalna).

 

  1. “Harry Potter i kamień filozoficzny” J.K.Rowling
  2. “Dziennik cwaniaczka. Biała gorączka”, “Dziennik cwaniaczka. Trzeci do pary”  Jeff Kinney
  3. “Tajemniczy ogród” Frances Hodgson Burnett
  4. “Magiczne drzewo. Czerwone krzesło” Andrzej Maleszka
  5. “Galop 44” Monika Kowaleczko-Szumowska
  6. “Nela mała reporterka” – przy okazji omawiania zagadnienia reportażu dzieci będą miały okazję obejrzeć całą serię książek na zajęciach, dlatego nie podaję konkretnego tytułu, gdyż skupimy się na całości

Większość książek znajduje się w naszej bibliotece szkolnej, część zaś została zamówiona i w związku z tym pojawią się u nas w drugim semestrze.

Łącze serdeczne pozdrowienia,

Karolina Kuczyńska