W świecie wody – przebieg zajęć z 17.11

120
  1. „WODA ŹRÓDŁEM ŻYCIA”.

Przebieg zajęć:

  1. Woda źródłem życia – opowiadanie Zofii Staneckiej pt. “Rozlana woda” s. 74-75 – omówienie; dlaczego woda jest ważna; woda , do czego jest potrzebna i dlaczego nie należy jej marnować – nawiązanie do trzech stanów skupienia wody.
  2. Praca w ćwiczeniach: ćw. 1, 2 s. 20 oraz ćw. 3, 4 s. 21.
  3. Poznajemy różne zbiorniki wodne. Tekst Rafała Witka „Kto się boi wody?” s. 76 – omówienie. Mapa i objaśnienia do oznaczeń na mapie (podr. s. 77). Podział wód na wody płynące i wody stojące – podawanie przykładów. Podział zbiorników wodnych na naturalne i sztuczne – przykłady.
  4. Praca w ćwiczeniach: ćw. 1 s. 24

Praca domowa:

  • przeczytam tekst pt. “Legenda o Wiśle” s. 81/82;
  • ćw. 3 s. 25;
  • ćw. 2 s.32;
  • ćw. 3 s.33;
  • powtórzyć wiadomości dot. rzeczownika, czasownika i przymiotnika – napisać w zeszycie po trzy przykłady.
  • praca plastyczna dla chętnych dzieci – ZIMA – technika dowolna, format A-4 – prace zostaną zebrane i przekazane dyrekcji.

Spotykamy się w sobotę 01.12, bardzo proszę żeby dzieci miały podręcznik, ćwiczenie cz.2 (cz.1 ćwiczeń zebrałam do sprawdzenia) oraz piórnik.

Na kolejnych zajęciach będziemy w bibliotece, proszę żeby dzieci miały ze sobą wypożyczone książki.

W najbliższą sobotę zapraszam Rodziców na zebranie 🙂 godz. 9.15, sala 215.

Pozdrawiam

Marzena