- Sprawdzenie umiejętności czytania;
- Wysłuchanie i omówienie tekstu, pt. „Dzień Wszystkich Świętych i Zaduszki”, s. 43 oraz ćw. 1 s. 44 w podręczniku;
- Grób nieznanego żołnierza – rozmowa kierowana;
- Analiza nastroju wierszy, pt. „Nad grobami”, „Dzień Zaduszny”, i „Zaduszki”, s. 44-45;
- Znaki przystankowe – zeszyt ćwiczeń, s. 44-45, ćw. 1, s. 45,karta pracy;
- Rodzaje zdań – zeszyt cwiczeń, s. 46-49, cw. 1, s. 47;
- Rozwijanie zdań – zeszyt ćwiczeń, s. 50 – 52, ćw. 1 s. 51;
- Listopadowe święta – film edukacyjny: https://youtu.be/xDwHrDcVNws
- Zaduszki – wykreślanka;
- Przymiotnik – gra edukacyjna;
Praca domowa
- nauczę się czytać tekstu ze s. 43 w podręczniku;
- dokończę ćw. 1, s. 51/52.
Przypominam o nauczeniu na pamięć wiersza, pt. “Mała wiewióreczka”, s. 28 na zajęcia 5.11🙂
Byliśmy w bibliotece, kolejna wizyta w bibliotece 12.11.
Pozdrawiam,
Arletta K.