Przebieg zajęć z dn. 29.10

48
  1. Sprawdzenie umiejętności czytania;
  2. Wysłuchanie i omówienie tekstu, pt. „Dzień Wszystkich Świętych i Zaduszki”, s. 43 oraz ćw. 1 s. 44 w podręczniku;
  3. Grób nieznanego żołnierza – rozmowa kierowana;
  4. Analiza nastroju wierszy, pt. „Nad grobami”, „Dzień Zaduszny”, i „Zaduszki”, s. 44-45;
  5. Znaki przystankowe – zeszyt ćwiczeń, s. 44-45, ćw. 1, s. 45,karta pracy;
  6. Rodzaje zdań – zeszyt cwiczeń, s. 46-49, cw. 1, s. 47;
  7. Rozwijanie zdań – zeszyt ćwiczeń, s. 50 – 52, ćw. 1 s. 51;
  8. Listopadowe święta – film edukacyjny: https://youtu.be/xDwHrDcVNws
  9. Zaduszki – wykreślanka;
  10. Przymiotnik – gra edukacyjna;

Praca domowa

  • nauczę się czytać tekstu ze s. 43 w podręczniku;
  • dokończę ćw. 1, s. 51/52.

Przypominam o nauczeniu na pamięć wiersza, pt. “Mała wiewióreczka”, s. 28 na zajęcia 5.11🙂

Byliśmy w bibliotece, kolejna wizyta w bibliotece 12.11.

Pozdrawiam,

Arletta K.