Przebieg zajęć z dn. 16.10

74
  1. Samogłoski, spółgłoski, dwuznaki, zmiękczenia – wklejka do zeszytu;
  2. Bajka o Wszystkosłyszącym Czarodzieju – różnica między głoską a literą;
  3. „Głoskę wymawiasz i słyszysz, literę piszesz i czytasz”ćwiczenie 9 (zeszyt ćwiczeń, s. 35);
  4. Pełnia jesieni – rozmowa kierowana na podstawie obserwacji przyrody oraz wysłuchanego wiersza, pt. „Jesienią”(podręcznik, s. 38);
  5. Skarby jesieni – wysłuchanie i omówienie bajki, pt. „O zielonym jabłuszku i ogrodowym ludku” (podręcznik, s. 41) oraz wykonanie ćw. 1 (podręcznik, s. 42);
  6. „Rz” po spółgłoskach – nauka wiersza na pamięć (wklejka do zeszytu) oraz ćwiczenie 2 (zeszyt ćwiczeń, s. 44);
  7. Wyjątki w pisowni rz po spółgłoskach – ćwiczenie 3 (zeszyt ćwiczeń, s. 44);
  8. Ortograficzne poszukiwankikarta pracy;
  9. Zwierzęta leśne jesienią – obejrzenie filmu edukacyjnego „Zima trudny czas dla zwierząt”. Rozmowa kierowana na temat przygotowań zwierząt do zimy;

Praca domowa

  • Przeczytaj wiersz, pt. „Jesienią” oraz bajkę „O zielonym jabłuszku i ogrodowym ludku”;
  • Ćw. 4, 5 s. 45.

Pozdrawiam,

Arletta K.