Dźwięczny dzwonek – przebieg zajęć z 2.03

80

Przebieg zajęć:

I. Sprawdzenie pracy domowej.

II. Wprowadzenie dwuznaku dz, Dz na podstawie wyrazu „dzwonek”.

    • wypowiedzi dzieci na temat dzwonków: gdzie można je usłyszeć?, jakie rodzaje dzwonków znają? -wymienienie oraz opis dzwonków znajdujących się na ilustracji w podręczniku s. 78.
    • rozmowa na temat wizyt gości – jak powinniśmy się zachowywać, zwroty grzecznościowe, etc.
    • tekst „Milczący dzwonek” s. 79 – omówienie;
    • wprowadzenie dwuznaku dz, Dz – ćwiczenia w pisaniu;
    • ćw. 3, 4 s. 40 oraz ćw. 6 s.41;
    • liczenie głosek i liter w wyrazach;
  1. Sprawdzam, co potrafię – ćw. 1, 2 s. 44

III. Zabawy i gry karnawałowe.

Praca domowa

  • dokończyć ćwiczenia ze s. 44;
  • nauczyć się czytać tekst s.79;
  • uzupełnić zeszyt do kaligrafii o nowo poznane głoski.