Dbam o zdrowie – przebieg zajęć z 23.03

51

Przebieg zajęć:

I. Sprawdzenie znajomości wiedzy dot. samogłosek;

II. “DOSKONALĘ SWOJE ZMYSŁY”.

  1. Teksty “Tajemnica ciała” i  “Tak poznaję świat” s. 88 i 89 – omówienie zmysłów; zapachy przyjemne i nieprzyjemne, rozmowa na temat osób, które nie mogą poznawać świata wszystkimi zmysłami;
  2. Praca w ćwiczeniach: ćw. 1, 2 s. 61;

III. “ŹRÓDLANA WODA”

  1. Wprowadzenie spółgłoski miękkiej ź, Ź na podstawie wyrazu „źródło”.
  • rozmowa na temat wody, dlaczego jest dla nas ważna, etc.
  • wprowadzenie ź, Ź – ćwiczenia w pisaniu;
  • tekst „Wycieczka do źródełka” s. 90;
  • praca w ćwiczeniach: ćw. 3, 4 s. 64, ćw. 5, 6 s. 65.

IV. “KTO I CO POMAGA NAM ZACHOWAĆ ZDROWIE”.

  1. Wprowadzenie spółgłoski miękkiej zi, Zi na podstawie wyrazu „zioła”.
  • wprowadzenie zi, Zi – prezentacja;
  • tekst „Zielone skarby” s. 91;
  • praca w ćwiczeniach: ćw. 1, 2 s. 66, ćw. 3, 4, 5 s. 67 oraz ćw. 8,9 s. 68, ćw. 11, 12 s. 69

Praca domowa

  • dokończyć ćwiczenia;
  • nauczyć się czytać teksty ze s. 90 i 91;
  • uzupełnić zeszyt do kaligrafii;
  • w sobotę 30.03. proszę, aby dzieci zabrały ze sobą książki do biblioteki, będziemy wymieniać.

Pozdrawiam

Marzena