Przebieg zajęć z dn. 27.11

65
  1. Sprawdzenie umiejętności czytania (podręcznik, s. 34);
  2. Poznanie spółgłosek n, g – (podręcznik s. 36);wklejki do zeszytu;
  3. Czytanie sylab i prostych wyrazów metodą sylabową – poszerzenie słownictwa dzieci (podręcznik s. 37);
  4. Ćwiczenia w pisaniu – (zeszyt ćwiczeń – ćw.1 s. 34);
  5. Łączenie liter w sylaby – (zeszyt ćwiczeń – ćw. 2 s. 31);
  6. Praca z tekstem – wysłuchanie tekstu czytanego przez nauczyciela, sprawdzenie rozumienia tekstu (podręcznik, s. 38);
  7. Przygotowujemy się do pasowania na ucznia klasy pierwszej – nauka piosenki „Kolorowe kredki” oraz wiersza Władysława Bełzy, pt. „Katechizm polskiego dziecka”

 Projekt edukacyjny „Emocja” – Moduł 2 „Wyobraźnia” –

  1. Opowiadanie „Żółty balonik” – wysłuchanie opowiadania, swobodne wypowiedzi dzieci;
  2. Magiczne pudełko – co może znajdować się w pudełku? Co podpowiada nam nasza wyobraźnia?
  3. Swobodne zabawy z balonami.

Praca domowa

  • naucz się czytać tekstów ze stron 37-39;
  • dokończ ćw. 1 i 2 s. 34/35;
  • ćw. 3 s. 35;
  • ćw. 5 s. 37;
  • *dla chętnych wszystkie ćwicenia ze stron 34-37.

Za tydzień spotykamy się wyjątkowo o godz.11.00.

O godz. 11.20 planowana jest rozpoczęcie uroczystości PASOWANIA NA UCZNIA KLASY PIERWSZEJ. Transmisja online z uroczystości będziedostępna na specjalnie utworzonej grupie dla rodziców. Link do grupy wyślę w wiadomości email. 

Wyniki losowania mikołajkowego

(Mikołajki klasowe 11 grudnia, prezenty do 3000 isk):

Nina wylosowała Alana

Alan wylosował Ninę

Aleksandra K. wylosowała  Antona

Natalia wylosowała Maję

Karol wylosował Natalię

Eva wylosowała Dawida

Aleksandra B. wylosowała Aleksandrę K.

Dawid wylosował Marcela

Anton wylosował Júlíę

Ísabella wylosowała Karola

Júlía wylosowała Aleksandrę B.

Lilia wylosowała Jakuba

Jakub wylosował Lilkę

Marcel wylosował Ísabellę

Maja wylosowała Evę

 

Pozdrawiam,

Arletta K