- Wprowadzenie głoski: I, i, O, o
- Ćwiczenie słuchu fonetycznego – podręcznik, s. 10/11;
- Głoski i, o w nagłosie – wklejki do zeszytu
- Ćw. 1, 2 s. 6 oraz 4, 5 s. 7;
- Ćw. 7 s. 8;
- Ćwiczenia w pisaniu:
- Ćw. 3 s. 6 oraz ćw. 6 s. 7;
3. Międzynarodowy projekt edukacyjny „Emocja” – moduł I „Kraina Kreatywności”
- Bajka „The dot ”– wspólne oglądanie bajki o dziewczynce Vashti. Krótka rozmowa na temat opowiadania; https://youtu.be/rETI9cQxNgQ
- Praca plastyczna z wykorzystaniem TIK „Żywa kropka” – przy użyciu aplikacji Quiver, odczytaliśmy kod QR z kolorowanki. Kropki, które dzieci stworzyły ożyły;
Praca domowa
- Ćw. 8 s. 8;
- Ćw. 1 i 2 s. 9.
Pozdrawiam,
Arletta K.