- Sprawdzenie umiejętności czytania tekstu, pt. „W ogródku”, s. 65;
- Lubię spółgłoski miękkie ni, zi – poznanie spółgłosek miękkich ni, zi przed samogłoską, podręcznik s. 66;
- Niania Stefania, Zuzia i Franio –wysłuchanie i omówienie tekstu, podręcznik s. 67;
- Łączenie spółgłosek miękkich z samogłoską – zeszyt ćwiczeń, ćw. 1 s. 70;
- Uzupełnij zdania wyrazami z ramki – ćw. 3, s. 71;
- Co jest na ś?, Co jest na ć? – poznanie spółgłosek miękkich zaznaczonych przez kreskę, ćwiczenia w czytaniu globalnym, podręcznik s. 68/69;
- Ćwiczenia w pisaniu – ćw. s. 74;
- Układanie wyrazów z liter i sylab – ćw. 2 s. 75;
- W marcu jak w garncu – wspólne oglądanie bajki https://youtu.be/ypm_xrkboxs – wyjaśnienie przysłowia oraz uzupełnienie karty pracy.
Praca domowa
- Ćw. 3 i 4, s. 75 oraz 5 s. 76;
- Przeczytaj teksty ze s. 67 i 69 (proszę, żeby dzieci nauczyły się czytać jednego wybranego tekstu, sprawdzę umiejętność czytania na najbliższych zajęciach);
- Zachęcam do wykonania wszystkich ćwiczeń ze s. 70-77.
Pozdrawiam,
Arletta K.