Przebieg zajęć z dn. 02.04

67
  1. Sprawdzenie umiejętności czytania, s. 76/77;
  2. Dwuznak ch – wprowadzenie głoski, s. 78;
  3. Głoska ch w nagłosie, śródgłosie i wygłosieczytanie globalne, s. 79;
  4. Ćwiczenia w pisaniu – ćw. 2 s. 91;
  5. Kształcenie czujności ortograficznej – ćw. 4 s. 92, ćw. 3 s. 93;
  6. Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci – Jakie książki czytacie/czytają Wam rodzice, dziadkowie? Które lubicie najbardziej? Dlaczego? – rozmowa kierowana oraz wykreślanka tematyczna;
  7. 2 kwietnia – Światowy Dzień Świadomości Autyzmu – oglądanie filmu edukacyjnego https://www.youtube.com/watch?v=5n93mDQ8080 , rozmowa na temat filmu;
  8. Wielkanocne bingo – gra edukacyjna.

Praca domowa

  • Naucz się czytać tekstu pt. „Chory Michał” oraz zrób ćw. 3 s. 92.

Pozdrawiam,

Arletta K.