Temat zajęć:”Mierzymy czas”
- “Zegary i zegarki dawniej i dziś” – demonstrowanie różnych zegarów połączone z wykonaniem ćwiczenia
– ćw.s.47 oraz tworzenie własnych zegarów z plastikowych talerzyków. Wpólne odczytywanie podanej godziny.
2. “Zegary” – zabawa ruchowo – naśladowcza.
3. ”Dobre rady” – wysłuchanie opowiadania i rozmowa na jego temat.
– opowiadanie s.48/49 – zastępowanie obrazka słowem
4. “Pory dnia i nocy” – wykonanie ćwiczenia na karcie pracy s.50.
5. ”Cztery pory roku” – rozmowa przy planszy dydaktycznej, wspólne opisywanie każdej pory roku po kolei – charakterystyka oraz wykonanie zadania
– ćw.s.51
6. Nauczenie się krótkiego wierszyka o porach roku. Kto pamięta? 😉
“Wiosna, lato, jesień, zima i od nowa się zaczyna”.
Praca domowa
- ćw. 1 s.52
- nauczę się na pamięć miesięcy i pór roku. Wiedzę sprawdzimy na drugich zajęciach w lutym, czyli 9.02.
- teczka małego artysty: numer 9 (Drzewo i pory roku) oraz numer 10 (Laurka dla babci i dziadka)
- naostrzone kredki (wszystkie podstawowe kolory), naostrzony ołówek (zawsze), gumka, flamastry, wstążka i klej.
- mój pierwszy zeszyt
Dziękuję wszystkim za miłe przywitanie Nowego Roku 2019 i do zobaczenia na najbliższych sobotnich zajęciach,
Marta Karwat 🙂