1. To już Nowy Rok! Omawianie własnych doświadczeń z odejściem starego roku, a przyjściem nowego. Jak świętujemy 31 grudnia? Jakie są zwyczaje sylwestrowe?
2. Powtórzenie wiadomości z całego półrocza:
– powtórzenie nazewnictwa dotyczącego stosunków przestrzennych, ćw str. 4-7
– powtórzenie materiału literowego, ćw str. 8
– czytanie globalne, ćw. str. 10
3. Wprowadzenie nowego materiału słownikowego na podstawie ilustracji – sypialnia, ćw. 12-13.
4. Wprowadzenie litery “K”:
– omówienie liter na przykładach,
– ćwiczenia słuchu fonematycznego s.16,
– ćwiczenia oddechowo- fonacyjne,
– kreślenie liter po śladzie,
– czytanie sylabowe wyrazów i zdań, str. 17.
5. ”Trening słuchu” – ćwiczenia rozwijające percepcję słuchową u dzieci.
6. Kalambury.
Praca domowa
Dla chętnych- ćwiczenia str. 11, 18-19.
Pozdrawiam
Magdalena Denert