21.03.2020 – Nadejście kalendarzowej Wiosny.

104

21.03.2020 – Nadejście kalendarzowej Wiosny.

  1. Opowiadanie Olek i Ada “Oznaki wiosny“. Dzieci słuchają opowiadania.

https://www.youtube.com/watch?v=iG4QBT1ycqc

  1. Wiosna – pierwsze oznaki w przyrodzie – film edukacyjny dla dzieci

https://www.youtube.com/watch?v=Wjo_Q1OYTmY

3.Analiza obrazka s. 52 -53.

Dzieci oglądają obrazek i próbują opisać kolory Wiosny.

Jakie zwierzątka są na obrazku?

Co przedstawiają poszczególne ilustracje?

Jakie charakterystycznych cechy ma  Wiosna?

Czym się różni Wiosna od Zimy?

Dzieci próbują nazwać małe obrazki pod ilustracją i odszukują je na dużym.

  1. Ćwiczenia w słuchaniu s. 54.

Rodzice odczytują treść wiersza „ Pani Wiosna”.

Dzieci odpowiadają na pytania do wiersza:

Co zrobiła Pani Wiosna?

Jak śpiewały wróble?

Jaki dźwięk wydawały bociany?

Jak cieszyły się żabki?

  1. Ćwiczenia spostrzegania s. 55.

Dzieci wyszukują kształty tulipanów i kolorują je na czerwono. Inne kwiaty w dowolnych kolorach.

 

  1. Praca plastyczna.

“Wiosenna łąka”

Kartkę papieru malujemy farbami, połowę kartki na niebiesko, a drugą połowę na zielono. Gdy kartka wyschnie przyklejamy paski z zielonej bibuły na zielona część kartki. Bibułę możemy skręcić bądź przykleić prosto. Na bibułę przyklejamy kwiaty. Makaron kokardki malujemy farbami różnymi kolorami. Gdy farba wyschnie przyklejamy makaron na niebieską część kartki jako motylki, z bibuły doklejamy czułka.

Materiały:

– kartka papieru

– bibuła

– kolorowe kwiatki z papieru

– makaron

– kokardki

– farby, mazaki

– klej

 

Pozdrawiam

Magdalena Denert