- Utrwalenie samogłosek prymarnych – A U Ó i oraz sekundarnych – O E Y:
- obrazki sytuacyjne – ćwiczymy powtarzanie i samodzielne mówienie samogłosek,
- czytanie sekwencji samogłosek,
- łączenie w pary samogłosek
- Zabawy z wyrazami dźwiękonaśladowczymi.
- Figury geometryczne- układanie wzoru według instrukcji.
- Ćwiczenia pamięci symultanicznej i sekwencyjnej.
- Układanki lewopółkulowe.
- Kategoryzacje obrazkowe.
Każde z obecnych podczas zajęć dzieci, otrzymało zeszyt, w którym będziemy ćwiczyć pisanie. Wklejone zostały również obrazki symbolizujące poznane samogłoski.
Bardzo ważne jest, aby dzieci podczas tygodnia powtarzały wiadomości poznane na sobotnich zajęciach😊. Proszę zwrócić również uwagę dzieciom, aby nie rysować w tych zeszytach😊.
Pozdrawiam,
Anna Święcka- Banda.