Opowieści złotej jesieni 14.10.2017


183

Przebieg zajęć

  • „Wyjątkowa jedynka” działania matematyczne i graficzne
  • „Las i jego mieszkańcy” omówienie planszy dydaktycznej
  • „Kto i kiedy zasypia” słuchanie opowiadania i analiza treści
  • „Dzik i jeż” praca plastyczna
  • „Zwierzenia aligatora” słuchanie wiersza i rozmowa na temat jego treści. Zapoznanie z zapisem graficznym litery „a” „A”
  • „Co słychać na początku” ćwiczenia analizy i syntezy słuchowej
  • „Janusz Korczak, nasz patron” krótka biografia, kolorowanka.

Na następne zajęcia (28.10.2017) potrzebne będą, karta pracy nr 1, mój pierwszy zeszyt, Pomoce dydaktyczne ,karta nr 15 (historyjka obrazkowa sok pomidorowy), proszę nie wycinać. biała kartka, klej, nożyczki.

W zeszycie do kaligrafii dzieci zrobiły stronę nr 3,7,8. Kto nie skończył na lekcji proszę zrobić w domu .

Proszę o przyniesienie książek do biblioteki.

Mariola Bondarow