Szkoła podstawowa

  • DZIEŃ MAMY – przebieg zajęć z 20.05

    „Z mamą najlepiej” – słuchanie wiersza, analiza jego treści, zapoznanie z zapisem graficznym litery „z”. „Karty pracy cz.4” s. 46; Pisanie litery „z” po śladzie – ćwiczenie grafomotoryczne; „Zabawa głoskami” – ćwiczenie analizy i syntezy słuchowej wyrazów. „Karty pracy cz.4” s. 47; „Dziecięce harce” – słuchanie i analiza wiersza. Wprowadzenie litery „h”.„Karty pracy cz.4” s. […]

  • JA I MOI RODZICE – przebieg zajęć z 20.05

    „JAK POMAGAMY RODZICOM?”. pomoc rodzicom w codziennych obowiązkach; tekst Ryszarda Przymusa „Jak wychowaliśmy mamę i tatę” s. 82/83 – omówienie; szukanie odpowiedzi na pytanie dlaczego rodzice Tadzia i Dominiki byli zdenerwowani?, w jaki sposób my wychowujemy swoich rodziców?, w jaki sposób im pomagamy?; praca w ćwiczeniach: ćw. 1, 2 s. 31. „NIE MA JAK U […]

  • Wkrótce wakacje 20.05.

    Przebieg zajęć: I. WKRÓTCE POŻEGNAMY SZKOŁĘ. Swobodne wypowiedzi dzieci na temat wakacyjnych planów. Praca w ćwiczeniach: ćw. 1 s. 55, 3 s. 56, 2 s. 57. II. NIE MA JAK U MAMY! Rozmowa na temat mam – jakie są, za co je kochamy, kiedy obchodzą swoje święto. Praca w ćwiczeniach: ćw. 3 s. 32. III. […]

  • Wkrótce wakacje 20.05.

    Przebieg zajęć: I. WKRÓTCE POŻEGNAMY SZKOŁĘ. Słuchanie wiersza „Wakacyjny dzwonek” ( podręcznik s. 95). Rozmowa na temat jego treści. Swobodne wypowiedzi dzieci na temat wakacyjnych planów. Praca w ćwiczeniach: ćw. 1 s. 55, 3 s. 56, 2 s. 57,  4 s. 58 . II. NIE MA JAK U MAMY! Słuchanie wiersza „Moja mama” ( podręcznik […]

  • Tematyka zajęć z dnia 20 maja, 2017r. i zadana praca domowa…

    20.05. KRĄG TEMATYCZNY: ŻEGNAJ, DRUGA KLASO! I. KOCHAM CIĘ, MAMO! 1. Dzień Matki, za co kocham swoją mamę? Co sprawiłoby Twojej mamie największą radość? 2. Praca w ćwiczeniach: ćw. 3 / 55. II. ŻYCZĘ CI SŁONECZNYCH WAKACJI 1. Życzę Ci słonecznych wakacji – wiersz Haliny Szayerowej „Ostatnia lekcja” s. 100/101 – omówienie. 2. Praca w […]

  • 20.05.2017r. – Ja i moi rodzice.

    Przebieg zajęć: „JAK POMAGAMY RODZICOM?”. pomoc rodzicom w codziennych obowiązkach; tekst Ryszarda Przymusa „Jak wychowaliśmy mamę i tatę” s. 82/83 – omówienie; szukanie odpowiedzi na pytanie dlaczego rodzice Tadzia i Dominiki byli zdenerwowani?, w jaki sposób my wychowujemy swoich rodziców?, w jaki sposób  im pomagamy?; praca w ćwiczeniach: ćw. 1, 2 s. 31. 2. „NIE MA […]