Zajęcia 14.04.2018


150

Dzień dobry 🙂

Miałam przyjemność prowadzić lekcje w zastępstwie Pani Agnieszki. Oto przebieg zajęć:

  1. Pogadanka: “Powietrze – co to takiego?” – czy je widać, słychać, czuć?… czy ma kształt, kolor, smak… Czy można bez niego żyć?
  2. Zadania w kartach pracy: ćw.1 str.3, ćw.1 str.4
  3. Urządzenia i przedmioty, w których wykorzystywane jest powietrze (np. suszarka, odkurzacz, wiatrak, pompka, balon…)
  4. Zabawy dydaktyczne z użyciem balona, piłki plażowej, słomek i piórka.
  5. Zadania w kartach pracy:  ćw.1 str.7,
  6. Opowiadanie “Wiatr” i zadanie 1  str.8

Zadanie domowe:

  • dokończyć ćw.1 str.9

 

Miłego tygodnia!

Marta Wieczorek